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Olá pessoal!

Gostaria de incluir no blog um artigo científico relacionado aos conceitos de Fixação Par, Ímpar e Par-Ímpar. Trata-se de um texto muito bom do professor Rafael Pombo Menezes, um dos maiores contribuidores sobre os estudos científicos do handebol que eu conheço.

Clique aqui para acessar o artigo (é necessário um leitor de PDF para abrir o arquivo)

Apenas como critério de curiosidade, existem textos do próprio Pedagogia do Handebol que tratam deste assunto. Segue abaixo alguns links.

Ao ler todos os textos, acredito que estarão mais conscientes sobre estes importantes conceitos ofensivos do handebol.

Abraços!

Com este blog busco aproximar sempre que possível o conhecimento produzido em algo mais acessível.

Trago hoje o link para um belíssimo artigo escrito por um grupo de professores notáveis: Larissa Galatti, Pedro Serrano, Antônio Seoane e o grande mestre Professor Roberto Rodrigues Paes.

O nome do artigo é Pedagogia do Esporte e Basquetebol: Aspectos metodológicos para o desenvolvimento motor e técnico dos atletas em formação que saiu na revista Arquivos e Movimento da UFRJ.

Acho que muitos podem até pensar: “procurei um blog de handebol e você está me indicando um artigo de basquetebol?”

Sim, indico! E garanto que a existe neste artigo muitas informações que podem contribuir com o processo de formação também no handebol!

Clique aqui para ler o artigo.

Boa leitura!!!

Quantas vezes não temos que solicitar ao nosso aluno: “Salte para arremessar!” depois de uma finalização realizada por ele sem a utilização destas habilidades?

Uma estratégia muito utilizada para ensinar o aluno a salta e arremessar é pedir para que, simplesmente, façam isso, um de cada vez, com todos os outros amigos aguardando sua vez para fazer, por meio de correções do professor sobre o procedimento adotado pelo aluno.

Isto ensina? Sim, claro! Porém, também expõe o aluno que não consegue e este é o primeiro passo para a desistência do aluno. Portanto, devemos ter sensibilidade pedagógica quando tratamos do assunto.

Logo, uma forma adequada para isso seria ensinar o aluno a saltar e arremessar sem precisar de grandes intervenções, ou seja, criando atividades nas quais ele faça isso pela própria solicitação da atividade.

Para isso, apresento um jogo, que se faz jogante com relação a esta regra, de forma que o jogador seja impelido a tentar saltar e arremessar para ter êxito: Trata-se do Dodgebol com uma rede de voleibol. Continuar Lendo »

A equipe de Handebol do OBJETIVO/HIGA da cidade de Campinas estará realizando sua seletiva para composição de sua equipe para disputa do Campeonato Paulista Sub-13 com início em Setembro de 2012 e disputa de competições oficiais do calendário de 2013.
A seletiva é vltada para MENINOS nascidos em 1998, 1999 e 2000 e é destinada para a REGIÃO METROPOLITANA DE CAMPINAS.

Mais informações (19) 3289.5822 – Departamento de Educação Física e Esportes.

Não existem dúvidas sobre a necessidade de desenvolver o gosto pelo handebol, de forma que este faça parte do cotidiano de nossos jovens. Vê-lo ser jogado nas ruas brasileiras é sem dúvida um objetivo a ser alcançado.

Pesquisando, encontrei este interessante trabalho, que pauta-se na criação de um esporte chamado Urban Hand. É um texto nacional que mostra a ânsia por este objetivo: tornar o handebol um esporte acessível e de prática facilitada para além de clubes e escolas.

Gostaria de dar meus sinceros parabéns aos pesquisadores que desenvolveram este trabalho: Leandro Paiva Ferreira e Halena Brandão Viana.

Abaixo, o link para acessar o texto completo da pesquisa:

http://www.efdeportes.com/efd168/parkour-a-criacao-do-urban-hand.htm

Começo de ano sempre me faz pensar nas reuniões técnicas das Ligas e Federações.

Há algum tempo não participo como responsável por equipes, mas sempre me mantenho conectado a tudo o que acontece, meio que como em uma relação platônica que se traduz num sentimento de “quem sabe eu volto a esse mundo” – de reuniões, discussões, montagem de tabelas e jogos.

E um dos principais pontos ao qual sempre me envolvi eram as discussões de regras adaptadas nas categorias de base.

Sempre fui defensor de adaptações que propiciem aos alunos/atletas da iniciação (mirim, infantil e cadete) a possibilidade de aprenderem jogando, ou seja, terem condições de se desenvolver também no jogo, como um momento de continuidade de formação do atleta.

No entanto, os resultados destas adaptações têm me deixado um tanto quando pensativo. Continuar Lendo »

Após o primeiro artigo desta série, segue agora mais um jogo apresentado pelo grupo de alunos da Pós-Graduação em Pedagogia e Treinamento em Jogos Esportivos Coletivos, no módulo de iniciação e especialização ao Handebol oferecido pela Universidade Gama-Filho.

Os jogos desenvolvidos pelo grupo em questão tratam do ensino dos seguintes temas:

Tema 2:

  • Defesa: Marcação individual.
  • Ataque: Desmarque com progressão ao alvo adversário, passe e recepção.

O grupo apresentou uma progressão muito interessante de atividades, no entanto, Continuar Lendo »

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